Matematikos pamokos internetu: kaip dažnai jas lankyti?

Nusprendus, kad vaikui reikalingos matematikos pamokos internetu, kyla praktinis klausimas: kiek kartų per savaitę reikėtų mokytis su korepetitoriumi?

Ar užteks vienos pamokos? Gal geriau iš karto rinktis dvi? O jeigu artėja egzaminas ir liko nemažai nesuprastų temų?

Vieno visiems tinkamo atsakymo nėra. Vienam mokiniui reikia tik retkarčiais padėti suprasti sudėtingesnę temą, kitam – nuosekliai užpildyti spragas ir pasiruošti atsiskaitymams. Todėl matematikos pamokos internetu gali vykti 1, 2 arba 3 kartus per savaitę, o pagal individualų poreikį – ir dažniau.

Svarbiausia pasirinkti tokį dažnumą, kuris atitiktų vaiko situaciją ir paliktų laiko savarankiškai praktikai bei poilsiui.

Viena pamoka per savaitę – kai reikia palaikyti mokymosi ritmą

Vieno užsiėmimo per savaitę gali pakakti mokiniui, kuris daugumą temų supranta, savarankiškai atlieka namų darbus, tačiau kartais susiduria su sunkesniais uždaviniais.

Gal ne iki galo aiški nauja formulė? Gal norisi pasitikrinti sprendimo būdą? O gal reikia papildomos praktikos prieš kontrolinį?

Tokiu atveju per savaitinę pamoką galima aptarti susikaupusius klausimus, išsiaiškinti neaiškias vietas ir paspręsti sudėtingesnių užduočių. Pravartu klausimus pasižymėti iš anksto, kad prisijungus nereikėtų ieškoti, kuris uždavinys sukėlė sunkumų.

Šis dažnumas gali tikti ir gerai besimokančiam vaikui, kuris nori pagilinti žinias. Tačiau svarbu, kad tarp pamokų mokinys bandytų spręsti pats. Jeigu matematikai dėmesio skiriama tik per vieną užsiėmimą, pažanga gali būti lėtesnė, nei tikimasi.

Dvi matematikos pamokos internetu per savaitę – daugiau nuoseklumo

Jeigu sunkumai kartojasi, o per vieną pamoką vos spėjama aptarti namų darbuose kilusius klausimus, verta apsvarstyti du užsiėmimus per savaitę.

Toks ritmas leidžia paskirstyti darbą. Pavyzdžiui, vieną pamoką galima skirti dabartinei mokyklos temai, o kitą – ankstesnėms spragoms ir papildomai praktikai.

Tai aktualu tada, kai vaikas lyg ir supranta paaiškinimą, tačiau po kelių dienų vėl nežino, nuo ko pradėti. Per kitą susitikimą galima patikrinti, kas liko aišku, ir grįžti prie vietų, kuriose dar stringama.

Du užsiėmimai skirtingomis savaitės dienomis taip pat palieka laiko savarankiškai išbandyti aptartus sprendimo būdus. Tuomet į kitą pamoką mokinys ateina su konkrečiais klausimais.

Tėvams lengviau planuoti savaitę. Vaikas turi sutartą laiką mokymuisi, o jums nereikia organizuoti kelionių pas korepetitorių ar kiekvieną vakarą kartu ieškoti uždavinių sprendimų.

Renkantis du užsiėmimus per savaitę verta pagalvoti ir apie pamokų formatą. Vienam vaikui patogiau mokytis individualiai, kitam daugiau motyvacijos suteikia darbas su bendraamžiais. Plačiau apie tai skaitykite straipsnyje „Ką pasirinkti – individualias ar grupines matematikos pamokas?“.

Trys pamokos per savaitę – kai reikia intensyvesnės pagalbos

Kartais susikaupusių sunkumų daugiau. Neaiški dabartinė tema, trūksta ankstesnių žinių, o artėja svarbus atsiskaitymas.

Tokioje situacijoje galima rinktis tris užsiėmimus per savaitę. Dažnesni susitikimai suteikia daugiau galimybių aiškintis temas mažesnėmis dalimis, praktikuotis ir aptarti savarankiškai padarytas klaidas.

Trys pamokos gali būti naudingos ruošiantis egzaminui ar PUPP, ypač jei reikia pakartoti nemažai medžiagos. Apie pasiruošimo pradžią plačiau rašome straipsnyje „Kaip pasiruošti matematikos PUPP?“.

Mokantis internetu net ir dažnesnėms pamokoms nereikia skirti papildomo laiko kelionėms. Vis dėlto svarbu įvertinti bendrą vaiko užimtumą. Trys pamokos savaime negarantuoja geresnio rezultato – mokiniui reikia laiko atlikti sutartas užduotis ir pailsėti.

Ar galima mokytis daugiau nei tris kartus per savaitę?

Taip, pagal individualų poreikį matematikos pamokos internetu gali vykti ir dažniau.

Pavyzdžiui, trumpam intensyvesniam laikotarpiui, kai mokinys grįžta po ilgesnės pertraukos, turi konkretų mokymosi tikslą arba ruošiasi artėjančiam egzaminui.

Tačiau prieš didinant pamokų skaičių verta aptarti, ką per jas siekiama padaryti. Ar reikia išmokti konkrečias temas? Daugiau praktikuotis? Išsiaiškinti pasikartojančias klaidas?

Aiškus tikslas padeda nuspręsti, ar papildomas užsiėmimas iš tiesų reikalingas. Taip pat svarbu įvertinti mokyklos krūvį, kitus būrelius ir laiką poilsiui.

Pamokų dažnumo nereikia nuspręsti visiems metams

Pradžioje gali reikėti dviejų ar trijų užsiėmimų per savaitę. Vėliau, užpildžius svarbiausias spragas ir vaikui pradėjus daugiau užduočių atlikti savarankiškai, pamokų skaičių galima sumažinti.

Gali būti ir atvirkščiai. Kurį laiką pakanka vienos pamokos, tačiau atsiradus sudėtingesnei temai ar artėjant egzaminui prireikia dažnesnių susitikimų.

Todėl verta stebėti ne tik pažymius. Ar vaikas lengviau pradeda spręsti uždavinį? Ar gali paaiškinti savo veiksmus? Ar mažiau pagalbos reikia ruošiant namų darbus?

Šie pastebėjimai padeda kartu su korepetitoriumi įvertinti, ar pasirinktas ritmas tinkamas.

Matematikos pamokos internetu pagal vaiko poreikius

Tėvams nebūtina patiems nustatyti visų žinių spragų ir nuspręsti, kiek pamokų reikės. Papasakokite, kas vaikui sekasi sunkiausiai, kokie jo tikslai ir kiek laiko jis gali skirti mokymuisi.

Mūsų matematikos korepetitoriai padės įvertinti situaciją ir aptarti tinkamą pamokų dažnumą: 1, 2 ar 3 užsiėmimus per savaitę, o prireikus – ir daugiau.

Kviečiame registruotis į matematikos pamokas internetu. Mokymosi planavimą ir temų aiškinimą patikėkite mums, o sau palikite daugiau laiko palaikyti vaiką ir pasidžiaugti jo pažanga.